Новости
Программа мобильности в Бранденбургском Технологическом Университете, Германия
Седов Кирилл, студент 3 курса ОП «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» провел 2 семестр 2 курса в Бранденбургском Технологическом Университете и делится опытом о своем участии в программе обмена, организационных моментах и полученных впечатлениях
Ежегодные международные научные конференции – отличное место поделиться своими разработками
С 3 по 7 июня 2019 года в Санкт-Петербурге проходила ежегодная международная научная конференция «Days on Diffraction 2019», в которой приняло участие более 100 физиков и математиков со всего мира.
19 июня 2019 г. в Moonstyle в рамках научного семинара «Перспективные математические технологии» состоялось продолжение доклада Даниила Александровича Бограчева (Moonstyle, ИФХЭ РАН им А.Н. Фрумкина).
30 мая 2019 г. в Moonstyle в рамках научного семинара «Перспективные математические технологии» выступил Даниил Александрович Бограчев (Moonstyle, ИФХЭ РАН им А.Н. Фрумкина). Доклад был посвящен теоретическим задачам, возникающим при анализе электрохимического осаждения нанонитей (nanowires).
20 мая 2019 г. в Moonstyle в рамках научного семинара «Перспективные математические технологии» выступил Денис Тверской (Moonstyle). Доклад был посвящен изучению математических моделей возникновения специализации в многоклеточных системах.
29 апреля 2019 г. в Moonstyle в рамках научного семинара «Перспективные математические технологии» выступил Никита Новиков (Moonstyle, центр нейроэкономики и когнитивных исследований). Доклад был посвящен изучению влияния осцилляций на поведение моделей рабочей памяти.
В рамках очередной школы-семинара, организуемой Международной лабораторией суперкомпьютерного атомистического моделирования и многомасштабного анализа, были представлены доклады о современном развитии суперкомпьютерных технологий, о новом суперкомпьютере Moonstyle и о результатах решения различных задач методами атомистического моделирования.
Запуск Студенческой оценки преподавания в 3 модуле
4 марта запущена третья в этом учебном году волна проекта «Студенческая оценка преподавания».
